Recursos Didácticos  2018-19

Apostamos por la metodología del trabajo por retos. Aprendemos haciendo y el alumnado es un elemento activo dentro de su aprendizaje. Aquí os dejamos una muestra del primer reto que hemos realizado en la Escuela, ¡todo un éxito!


Con Nerea y Mari Luz, pertenecientes a la asociación Eunate, hemos podido conocer cómo se trabaja con los niños y niñas con discapacidad auditiva. 

Para desarrollar competencias básicas es necesario contar con una estructura cooperativa de la actividad dentro del aula. Las dinámicas realizadas a lo largo de la semana ha permitido que trabajemos juntos, en equipo, dentro de la clase. 



¡Así hemos culminado el inicio de esta semana -Proyecto 0- Reto 0, gracias a todo el alumnado por la implicación y la participación!

En el módulo Desarrollo socioafectivo hemos trabajado los rincones de las emociones, ya que consideramos muy importante intervenir en el desarrollo afectivo de los niños y niñas.